Compito del CSS è quello di programmare ed organizzare iniziative ed attività coerenti con le finalità e gli obiettivi dei progetti nazionali, in funzione della propria realtà e delle proprie risorse, secondo quanto meglio specificato nello Statuto.

A cura del Prof. Giuseppe Villì
Referente di istituto per il Centro Sportivo Scolastico 

Le “Linee guida per le attività di educazione fisica, motoria e sportiva nelle scuole secondarie di 1° e 2° grado”, emanate dal MIUR in data 04.08.2009 con nota prot. nr. 4273, che hanno creato le premesse per la istituzione dei Centri Sportivi Scolastici che costituiscono, di norma, la condizione preliminare per la partecipazione ai Giochi Sportivi Studenteschi, e attualmente in corso di revisione in virtù della Legge 08.08.2019 n. 86 e del D.M. attuativo 151 del 01.06.2022;

Il CSS opera al fine di organizzare e sviluppare la pratica dell’attività sportiva scolastica di istituto per il primo e secondo ciclo di istruzione.
Nel rispetto delle prerogative degli organi collegiali, il CSS cura prioritariamente:

• progettazione e pianificazione dell’attività sportiva scolastica dell’Istituto, sulla base delle indicazioni impartite a livello nazionale per lo sport a scuola, in sinergia con gli Uffici Scolastici Regionali del Ministero dell’Istruzione e del Merito e i rispettivi Organismi territoriali;
• attivazione delle sinergie nel territorio per la migliore realizzazione e promozione dell’attività sportiva scolastica;
• rapporti con le famiglie degli studenti partecipanti ai Campionati Studenteschi in ordine alle attività sportive;
• collaborazione con gli Enti Locali;
• collaborazione con le Federazioni e le Associazioni sportive del territorio;
• ogni altra azione che rientri nell’ambito dello sport scolastico, ad esclusione della gestione diretta del personale docente e ATA, di competenza del Dirigente scolastico.
• è strumento di attrazione per gli alunni nell’ottica della cooperazione e della valorizzazione delle capacità individuali e del gruppo;
• è strumento di diffusione dei valori positivi ed educativi dello Sport e di inclusione fra alunni di diversa provenienza culturale e geografica;
• è strumento di prevenzione della dispersione scolastica;